別分野と考えられてきた地球物理学・地球化学・地質学をまとめて創設された地球科学の看板にひかれて、1953年名古屋大学に赴任した。しかし、それは名前だけの実態だった。そこで、私は考えた。地球は縫い目のない織物なので、舞台とそこに演ぜられるドラマの面から見よう、手段はどうでも良い。1966年にSeamless Earth Science (SMLES) 憲章を出した。原動力は「自然への知的好
奇心」と「社会への貢献」だ。
SMLESの中身は、「一人学際」、つまり巨大科学に対置される「等身大科学」の教育だ。当時盛んだった矢作川上流の開発現場に住み込み、地質・水質・生物の調査を一人でやり、自然と人との通訳・住民と事業者との通訳を勤める「アセス助っ人」の養成だった。もう一つのSMLES (Simulation Earth Science)のグループがあり、これも一人学際で、警戒宣言発令時の帰宅行動から地球生成初期プロセス、一人学際のノウハウ共有の情報管理システムまであった。
1990年、SMLES教育は私の定年退官で終わったが、「アセス助っ人」の活動は続いている、今必要なのは原発事故・南海トラフ地震・食品リスクへの対応の社会的合意に働ける「防災助っ人」の養成だ。東海地域はその宝庫と考える。